В каких ситуациях будет полезен тренинг:

1. Необходимость в повышении самостоятельности сотрудников и производительности труда.
2. Отсутствие четкого плана действий для повышения эффективности.
3. Высокая зависимость от отдельных сотрудников.
4. Низкий уровень проактивности среди подчиненных.
5. Проблемы с распределением и делегированием задач.
6. Отсутствие систематизации проблемных ситуаций.
7. Нехватка навыков в построении бизнес-процессов.
8. Потребность в развитии компетенций сотрудников.
9. Низкий уровень мотивации и вовлеченности команды.
10. Проблемы с организацией совместной работы.
11. Необходимость в улучшении качества взаимодействия между подразделениями.
12. Потребность в создании внутренней системы наставничества.

Проверенные результаты через 3 месяца после обучения (данные ТК «Догма» за 2024 г.): 


В процессе тренинга участники смогут:

• Оценить потенциал повышения производительности подчиненных.
• Составить план мероприятий на 3 месяца по повышению эффективности подразделения и освоить инструменты повышения производительности труда.
• Повысить уровень проактивности подчиненных, чтобы они более самостоятельно решали проблемные ситуации и старались их предупредить.
• Стандартизировать проблемные ситуации и их решения силами подчиненных.
• Накапливать опыт подразделения и снижать зависимость подразделения от отдельных сотрудников.
• Организовать взаимодействие между сотрудниками, чтобы не отвлекали руководителя задачами, которые подчиненные могут решить самостоятельно.
• Отработать мотивирующие воздействия на разные типы сотрудников и коллектив в целом.

Программа:

1. Влияние качества сотрудников на результаты подразделения.
2. Стратегия и тактика руководителя по работе с сотрудниками в новой экономической реальности.
3. Воздействие руководителя: эффективные и неэффективные методы повышения производительности труда.
4. План перехода от «ручного управления» к организации самостоятельной работы сотрудников.

1. Инструменты настройки производственных отношений (и отход от личных отношений) в работе:

• Построение результативного диалога с коллегой, подчиненным, руководством.
• Оценка текущего состояния и потенциала сотрудника.
• Определение ключевых мотиваторов каждого сотрудника.

2. Создание плана работы руководителя с коллегами и подчиненными на 3 месяца:

3. Расчет условий труда подчиненного и введение изменений для повышения его производительности.
4. Основные коммуникативные инструменты руководителя:

• Построение деловой беседы с подчиненным: от схемы к речевому модулю.
• Решение проблемных ситуаций с коллегами и подчиненными.
• Развитие доверия коллег и лояльности подчиненных.

5. Построение плана развития подразделения (на основе трехмесячного плана): переход от организации к коллективу и от коллектива к команде.

1. Работа с проблемными зонами руководителя и подчиненных:

• Выявление проблемных зон в работе руководителя.
• Приоритизация задач руководителя и сотрудников.
• Оформление критических процессов в поэтапную программу «SMART по Логачеву».
• Правила оперативного реагирования на проблемные ситуации.

2. Поэтапное развитие компетенций подчиненного:

• Постановка задач и контроль исполнения.
• Делегирование с периодическим контролем.
• Формирование системы наставничества: самостоятельное описание проблемных зон наставником для развития компетенций ученика.

3. Виды и цели коллективных мероприятий:

• Информационное собрание.
• Планерка, Оперативка, Совещание.
• Презентация («продажа идеи») подчиненным.

4. Алгоритм Планерки, Оперативки, Совещания:

• Подготовка (цели, участники, время).
• Проведение (степень активности, организация обсуждения, поддержка и конструктивная критика).
• Организация исполнения (делегирование, контроль, корректировка).

5. Подходы к найму и увольнению для повышения эффективности работы без конфликтов и моральных затруднений.

1. Отличие мотивации от стимулирования и ее регулирующая роль.
2. Возможности руководителя по повышению производительности через мотивационные инструменты.
3. Создание мотивационной линейки подразделения и распределение ключевых сотрудников по ней.

Результаты:

1. Наличие четкого плана по работе с подразделением с измеримыми показателями.
2. Повышение производительности труда подчиненных.
3. Снижение числа конфликтов и недоразумений в команде.
4. Увеличение числа задач, решаемых подчиненными самостоятельно.
5. Уменьшение числа критических задач, зависящих от отдельных работников.
6. Рост числа инициатив, предложенных сотрудниками.
7. Увеличение числа делегированных задач с положительным результатом.
8. Разработка и внедрение стандартов для решения типичных проблем.
9. Снижение времени, затрачиваемого на совещания и планерки.
10. Увеличение показателей доверия, удовлетворенности и лояльности среди сотрудников.
11. Сокращение времени на выполнение ключевых процессов.

График обучения:

Отзывы:

Отзывы предыдущих участников тренинга

• «Шикарный инструмент для управления и роста своих подчиненных» Красавина А.Д., начальник ОТК ООО «Промхимпермь»

• «Лучший тренинг по управлению, в котором я учувствовал» Кадиров В.К., заместитель начальника ОМТС, АО «Пермский завод грузовой техники»

• «Очень интересная подача материала от Сергея Михайловича. Он умеет делать из людей профессиональных руководителей» Мохирев Д.В., начальник участка ООО «Вижайский каменный карьер»

• «Быстро, качественно, доступно, важно, полезно» Кузнецова Е.В., рук-ль филиала «Все для кровли и фасада»

• «Сложно, увлекательно, информативно, нешаблонно, хорошая организация» Адамов Е.С., генеральный директор ООО «Теплоизоляция»

• «Отличные впечатления, немного сложно, но интересно. Все четко и конкретно» Морозов А.В., директор ООО «Алькор»

• «Стали понятны многие вещи по взаимоотношениям в коллективе и даже в семье» Федосеев Н.А., технический директор ООО «Эластопласт»

• «Доступно, понятно, захотелось применить полученные знания на практике» Мокин Д.В., главный энергетик ООО «Белый камень»