Я-Фирма

«Шагом марш в ПТУ! Концепт данного тренинга отличается от того, что мы делали ранее. На открытых тренингах мы проведем новую систему - «Счетчик». Данная система состоит в том, что большинство изменений, происходящих на тренинге, мы можем измерить и на их основе предсказать – какой количественный и качественный эффект произойдет с участником на практике.

Накопленный нами Методический опыт (как проводить программы обучения), Теоретический опыт (компетенции, необходимые для достижения успеха в планируемой и тренеруемой области) и Практический опыт (решения коммуникативных задач в контекстах переговоров, управления, бытовых и многих других) позволяют нам составить Паспорт Тренинга Участника.

Данный ПТУ дополняется упражнениями, которые остаются с участником, и которые мы обязуемся регулярно проверять (три месяца) и поддерживать (шесть месяцев), чтобы изменения для участника стали Необратимой Эффективностью!

Паспорт содержит 18 счетчиков, которые измеряются в течение тренинга минимум 2-3 раза (завивит от упражнения- сложности/длительности). Каждый счетчик снабжается упражнением, которое необходимо проводить в практике, ежедневной жизни на регулярной основе. Время и интенсивность «Домашних заданий» определяется участником вместе с тренером индивидуально – все люди разные, и кому-то надо сразу и побыстрее, а кому-то пусть не сразу, но навсегда».

Ваши результаты – наша задача!
Ваш Сергей М. Логачев

Аудитория тренинга:

Руководители компаний и подразделений среднего/малого бизнеса

Цель тренинга:

Построение собственной системы достижения личного счастья

Задачи тренинга:

1. Овладеть:
   • определением в контексте современного общества и оценкой собственных ресурсов/ограничений
   • инструментами формирования личной эффективности
   • инструментами формирования социальной эффективности
   • инструментами формирования профессиональной эффективности
2. Составить выполнимую программу построения процесса «Я фирма»

Программа тренинга:

Тема 1. Концепция «Я фирма» и современное общество (2 счетчика):

1.1 К.Маркс и Ф.Энгельс против К. Нордстрема и Й. Риддерстрале
1.2. Построение личной системы управления знаниями: кто, как, зачем
1.3. Активность: что такое социокультурная матрица и мое место в ней
1.4. Как я буду меняться со временем: поведение, отношения, здоровье
1.5. Кто виноват, и что делать?

Тема 2. Построение личной эффективности (4 счетчика):

2.1. Пять шагов к эффективности. Бег неудачников по кругу
2.2. Объединение личного пространства: мечты, цели, чувства
2.3. Составление плана по переводу мечты в выполнимые задачи, этапы, цели
2.4. Отношения к себе и другим в разные возраста:

• Понять, принять, направить и управлять собой
• Как ужиться с родителями. Правила счастливой семьи.
• Мужская и женская модели. Конфигурация гармонии
• Правила эффективного воспитания детей

2.5. Проблемы и решения, возникающие со временем, в организации личного процесса

Тема 3. Построение отношения к окружающим:

3.1. Социальные отношения, в которые мы вступаем (2 счетчика):

• Дружеские и товарищеские
• Отношения с представителями государства (милиция, чиновник, гос. служащий)
• Неформальные отношения (правонарушители и неадекватные граждане)
• Ситуативные отношения

3.2. Основные правила эффективного поведения в обществе (2 счетчика):

• Правила общественного договора
• Как использовать общественный договор эффективно
• Как поступать, если договор нарушается нами или в отношении нас

3.3. Инструменты социальной эффективности (2 счетчика):

• Как создавать и поддерживать положительные отношения с окружающими людьми
• Люди разные: понять, принять, договариваться
• Как развить интеллект, получить свободное время и этим воспользоваться

Тема 4. Построение карьерного роста (4 счетчика):

4.1. Профориентация: удовольствие или карьера? Построение карьерного плана
4.2. Основные этапы, требования и критерии восхождения по карьерной лестнице
4.3. Качественные критерии организации: организация, коллектив, команда; «вертикальная» и «горизонтальная» компании
4.4. Организация с вертикальной системой управления:

• Особенности построения отношений на уровне подчиненных: ресурсы и потери
• Специфика отношений: между руководителями; между собственниками
• Принципы подчинения и принципы управления
• Управление мотивацией: своей, подчиненных, организации в целом
• Организация личных бизнес - процессов на рабочем месте
• Базовый алгоритм управления временем  

Тема 5. Организация с горизонтальной системой управления:

• Принципы организации: обязанности, количество участников, время существования организации
• Принципы отношений: энтузиазм, творчество, самоорганизация людей
• Принципы изменений: обратная связь, реструктуризация, оптимизация процессов

Тема 6. Баланс. Гармония. Счастье (2 счетчика):

6.1. Соотношение гармонии и невротизации в современной культуре
6.2. Как удержать баланс построенного процесса «Я фирма» в его собственном развитии, с течением времени, с изменением объективных и субъективных факторов в течение жизни
6.3. Как корректировать процесс «Я фирма» при прерывании его выполнения, отступлениях назад и других неучтенных сбоях
6.4. Как научить желающего самостоятельно построить собственный процесс «Я фирма»